作者：
刘森刚
单位：
浙江省宁波市人民路中学315020
摘要：
《初中物理新课程标准》指出，物理课程的价值之一表现为“通 过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象 中的美妙与和谐，培养学生终身的探索兴趣”只有当学习者对所学知识发生 浓厚兴趣时，才能使整个学习过程积极起来，学习情绪高，学习意志顽强，从 而提高学习效率。
关键词：
初中物理
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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