作者：
龙中俊
单位：
四川省遂宁市北固初级中学629000
摘要：
语文素养，是学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、 适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”，是新课程标准中 的一个核心概念，正被越来越多的教育者重视。学生的语文素养不高，普遍 表现在以下几个方面：书写差、错别字多、语文知识面狭窄、口头表达能力差、 作文能力比较弱。因此，提高学生的语文素养是我们语文教师义不容辞的职 责。
关键词：
新课标，课堂教学，提高，学生，语文素养
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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期刊论文
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