作者:
郑克举
单位:
福建省漳州市高级职业学院363000
摘要:
在传统的多媒体教学环境下,师生互动大都是基于语言的或者
文字图片展示的活动,学生参与的积极性没有很好地调动起来,因而大大地
影响了课堂教学质量。而互动电子白板这种新的教学媒体,正好能够弥补传
统多媒体教学的不足之处。通过互动电子白板教学,可以开展多种形式的师
生互动,通过师生的积极互动能够有效地实现学生对知识的认知过程。那如
何将互动电子白板与课堂教学有机地融合起来,挖掘它所提供的多种功能,
实现师生的有效互动,从而改善课堂教学质量呢?
关键词:
互动;电子白板;课堂;教学
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号:
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