作者：
方和平
单位：
河南省许昌市许昌县万和中心学校461100
摘要：
现代教育技术迅猛发展，对小学语文阅读教学产生了深远的影
响。本文通过分析小学语文阅读教学现存的轻视现代教育技术、过分注重
“讲授”和“本本”等问题，通过现代教育技术的应用，提出转变固有的教育 教学观念、抓住小学语文阅读教学的本质核心、推动建立小学语文阅读教学
的新模式等对策。
关键词：
现代教育技术 阅读实践 教学问题 教学本质 教学对策
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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