作者：
刘卫东
单位：
四川省绵阳市三台中学实验学校621100
摘要：
在高中英语教学中 , 阅读教学有着举足轻重的重要 , 但却存在 许多问题。本人分析了教师和学生两方面的存在的问题并提出了解决办法 , 以便能够改善高中英语阅读教学 , 更好地培养学生的阅读能力。
关键词：
高中英语 ; 教学策略
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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