作者：
陈珍
单位：
广东省兴宁市实验学校
摘要：
小学语文教学改革的最终目标就是实现高效课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂的实现基于高效的教学水平、良好的教学环境和先进的教学理念及教学技巧的实施。本文阐述了新课标下，如何通过培养学生的阅读能力促进小学语文高效课堂的实现，使小学生的学习潜能和学习兴趣能得到充分的发展，最终实现提高小学生的综合素质和综合能力的目标。 ...
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