作者：
杨慧
单位：
广东省佛山市莲花实验中小学校528010
摘要：
近几年来，小学数学校本教研工作收到了一定的成效，但仍 然存在很多亟待解决的问题。本文根据我国小学数学校本教研工作的 现状，主要探讨了搞好小学数学校本教研工作的具体策略。力求通过努 力，找到促进小学数学校本教研工作不断创新的可靠途径，以此为相关 人士提供部分参考。
关键词：
小学数学；工作；创新；学生
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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