作者:
刘小莉
单位:
四川省绵阳市三台县机关幼儿园621100
摘要:
游戏是幼儿的基本活动,它伴有愉悦的情绪并有别于日常生活, 是遵从一定规则的有序活动。我们倡导把“真游戏”还给幼儿,并就幼儿游 戏、课程、研究一体化进行实践探索,重点就区域游戏的有效性展开了有益的 思考。
关键词:
幼儿游戏 自主 体验 有效性 游戏精神 指导策略
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号:
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