微运动理念植入小学体育课程改革

作者：

刘莉君

单位：

四川省内江市东兴区田家小学642000

摘要：

微运动理念是近些年来体育教育领域新兴的一种教育、教学模 式，对全面发展学生的综合素质能够产生非常积极的意义。本文从“微运动” 理念出发分析，探讨了微运动理念植入小学体育课程改革的设想，希望能为 我国小学体育教育者提供帮助，全面提升我国体育教育的实效性。

关键词：

微运动理念；小学体育；课程改革

项目：

教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目

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