作者:
黄海波
单位:
福建省永安市大田县太华镇小学366103
摘要:
给一个机会,让孩子能最直接的接触美;给一个环境,让孩子能
感受美;给一些材料,让孩子能无时无刻的创作美。让幼儿在创造中感受美
丽。这是对创意美术教学的最好阐释。笔者在长期从事幼儿美术教学中,不
断尝试和探索创意美术教学法,逐渐积累了一些心得和体会。本文重点介绍
笔者对幼儿创意美术教学的一些体会、方法、技巧和思考。
关键词:
幼教 美术 创意教学
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号:
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