作者：
王国林
单位：
湖北省咸丰县杨洞中学445605
摘要：
本文从多媒体在物理教学中应用的注意事项出发，论 述教师在多媒体应用中的误区，及如何在物理概念、规律和实验中 合理运用多媒体。
关键词：
多媒体、物理教学、利用误区
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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