作者：
饶中良
单位：
四川省成都市石室联合中学610041
摘要：
众所周知，数字化校园，以网络为基础，利用先进的信息手段和 工具，将学校的各个方面，从环境（包括网络、设备、教室等）、资源（如图书、讲 义、课件等）到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）数字化，逐步形成一个 数字空间，从而使校园在时间和空间上获得延伸，在现实校园基础上形成一 个虚拟校园。数字化校园旨在用层次化、整体性的观点来实施校园信息化建 设，利用校园网把教学资源和管理信息更好地组织分类，为教学管理、科研工 作提供基于网络环境的信息化管理平台。
关键词：
建设；数字化校园；学生；个性化；学习
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
