作者：
于启书
单位：
四川省江油市华丰初级中学校621700
摘要：
变式教学的有效实施，能在拓展学生思维的同时，帮助学生顺利 建构数学知识网络体系，学生对所学内容的深刻理解与灵活运用也往往得益 于此 . 因此，初中数学教学遵循一定的原则进行知识、命题、思维以及方法的 变式教学极为必要 .
关键词：
新课标；初中数学； 变式教学；必要性；运用
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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