作者：
于春英
单位：
山东省平度市李园街道办事处西关小学
摘要：
新学期开始了，一本本散发着馨香的教材带给了师生新的课程体系、新的师生关系、新的教学方法。新教材注重学生早识字、快识字、多识字。低年级孩子在短短一学期中，要会认400多字。这么大的识字量，很难牢固地识记。为此，我努力探索识字方法，拓宽识字渠道，发挥孩子的潜能。结果证实孩子们识字的效率提高了，识记的效果增强了。
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