作者：
吕慧卿
单位：
山东省莱西市实验学校
摘要：
新课程改革的深入，培养学生自主学习能力，让合作、探究的理念指导自己的教学，以便更有效地提高课堂教学效率，这是新形势下，每位教师都必须思索的现实问题。
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