作者：
刘李漫
单位：
中南民族大学生物医学工程学院
摘要：
数字图像处理是一门理论与实践紧密结合的课程，也是高校电子信息类专业的重要专业课程之一。然而传统的数字图像处理教学往往着重于理论知识的讲授，忽略了学生实践能力的培养及提高。本文结合民族高校学生的特点，提出了一些数字图像处理课程教学改革的探索，深化学生理论知识的理解，注重学生实际动手能力的提高，从而提高数字图像处理的教学质量。 ...
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