作者：
王萍
单位：
山东省平度市新河镇灰埠中学
摘要：
化学课堂教学的改革在不断深化，要求改变过去陈旧的教学模式。化学教学过程中需注重学生问题意识的培养，“问题”是引发学生的求知欲与好奇心原始动力,问题引领学生的学习。
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