作者：
薛蓉
单位：
四川省德阳市中江县南华镇初级中学校618110
摘要：
马克思早就提出了“创造与人的本质和自然的本质的全部丰富
性相适应的人的感觉”这一命题，即使人对语言现象的感觉成为人的感觉，
实际上也就是在“创造着具有深刻感受力的丰富的全面的人”。把人格的构
建塑造当作语感能力培养的一个重要方面来加以界定，其创意就在于发掘
“人的本质力量在语言客体上对象化的实现”，其意义是重大和深远的。
关键词：
语感 能力 培养 策略
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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