作者：
国世祺
单位：
青岛市即墨区大信镇司家疃小学
摘要：
新课程标准下的小学思想品德教材是非常有创意的,学会创造性地使用教材,发挥学生主体作用,利用媒体课件激活课堂,通过活动拓展延伸课堂,才能使小学思想品德课达到新课程标准的目的和要求。
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