作者：
白振华
单位：
四川省内江市东兴郭北镇中心学校641109
摘要：
小学数学复习课的最基本的要求是要关注和落实好四个 字 ——“理”“练”“评”“测”，尽 管 复 习 课 按 不 同 的 教 学 时 期、教 学 阶 段 和教学对象而有着不同的复习形式，但复习课都有其共同的特征。本文从 “理”“练”“评”“测”四个方面阐述了个人观点，“理”：要理清楚，理什么？ 怎么理？“练”：要练透彻，练习要有针对性和综合性；“评”：要评准确，抓准 时机采用科学合理的形式进行评价；“测”：要测到位，教师要做到课前要精 心、课中要细心、课后要耐心。
关键词：
小学数学，课堂教学，复习课，理练评测。
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
