作者：
郭娜
单位：
辽宁省朝阳市朝阳县南双庙初级中学
摘要：
初中语文教师不仅是语文知识的传播者，培养学生听说读写的能力，语文教师还是传播美的使者，教师要培养学生拥有一双美的眼睛，培养学生的审美情感，让学生不再一心只读圣贤书。教师在传授学生学习知识的时候，应该引领学生发散思维，了解自己的优势，从而利用自己的优势，发挥自己的优势，在学习语文的同时培养并升华自己的审美情感。
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