作者：
寇晓红
单位：
桐乡技师学院
摘要：
根据职校学生的认知规律，数学教学的客观要求，以及新课标的要求,教师在平时的授课中要加强数学建模的应用意识，多开展各种形式的数学建模教学，用数学建模解决实际问题，体会数学在实际中的应用。教师可以通过新课引入，与生活及专业相结合以及蓝墨云班课向同学们渗透数学建模思想，让学生学中用，用中学，在实践中提高学生数学应用意识。
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