作者：
任宁
单位：
四川省绵阳市富乐实验中学621000
摘要：
新教材的使用标志着课程改革进入了具体实施阶段，结合自己 的教学实际和对新课标的学习与认识，在新课标下中学生物课堂教学的几点 策略。
关键词：
中学生物 课程改革 课堂教学
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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