作者：
韦巧英
单位：
广西南宁技师学院
摘要：
探讨适用于中高等职业院校不同教学模式下，培养工业机器人技术专业学生具有高素质技能操作能力和职业素养的实用培训教材编写思想,从教材定位、教材结构、教材内容特点等方面阐述了工业机器人技术专业教材编写的思路,通过教学实践,总结了教材的特点及使用过程中存在的问题。
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