作者：
郑子军
单位：
河北省万全市丰乐实验中小学校076250
摘要：
： 初中是学生从少儿到成年的过渡期，也是从儿童画向成人画的
转型期。学生心理的逐步成熟、学习任务的加重、教师教学成就感的失落等，
使初中美术教育面临许多前所未有的问。分析初中生美术学习心理、学习环
境以及教师教学心态是初中美术教育重现小学美术教育之蓬勃生机的钥匙
和前提，也是制定教育策略的依据。
关键词：
初中美术；教育；困境；策略
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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