作者：
郭德义
单位：
浙江省乐清市南阳实验中小学校325608
摘要：
问题解决是创造性地应用数学知识以解决问题的学习活动，它 所强调的是创造能力和应用意识。问题解决既是数学教学的目的，又是数学 教学的方法与手段，作为数学教师，必须重视培养学生问题解决的能力，积极 开展小学数学教学中的问题解决研究。问题解决已成为当今教育改革研究 的焦点，针对我们教育现状，在教学中要运用问题解决的思想，培养学生的问 题意识，运用问题解决的思想，设计教学过程并指导综合实践活动，从而使学 生敢想、敢问，获得解决问题的一般方法，提高学生发现问题和解决问题的能 力，促进学生的发展。
关键词：
问题解决；问题意识
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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