作者:
龚燕
单位:
四川省绵阳东辰学校初中部621000
摘要:
在新课程背景下,相关教学工作这要进一步对当前的数学教学进
行探究,明确新课程改革要求,才能更好地开展数学教学。同时,在新时期背
景下进一步增强初中数学课堂教学质量是相关教学工作者在教学中的重要
目标,也是更好的凸显出教学质量的有效途径。初中数学教学是基础教育的
一门重要科目,是为学生奠定基础的数学知识和数学素养的重要课程。所以
本篇文章主要针对新课程改革背景下初中数学教学教学改革和创新进行探
究,以此不断满足新课程改革背景下的教学要求,促进学生的数学学习发展。
关键词:
新课改;初中数学;课堂教学;教学改革和创新;教学质量
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
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