作者：
谢德林
单位：
四川省内江市市中区靖民镇中心小学校641007
摘要：
合作学习是新课标中提出的一种学习方式，是指学生为了完成
共同任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利
益和个人利益而一起工作。在完成共同任务的过程中实现自主的理想，小组
合作是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法。经过一个学期
的探索，我在运用小组合作学习方面得到了一些认识。
关键词：
小学语文，课堂教学，小组合作，学习模式。
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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