作者：
夏建国
单位：
临澧县新安镇中学
摘要：
在我国的初中地理课堂教学中，老师让学生认识地图是一种非常好的教学方式，因为它能保证学生在学习地理知识时能够更加具象，从而使得学习起理论知识更加得心应手。另外一方面，在地理教学中引入地图能够将这些零碎的和抽象的地理知识更加系统，这样会使学生对于知识的掌握更加全面，并且对知识的理解也会更加轻松愉快。经过相关研究显示，在地理课堂中如果教师重视学生的识图能力和用途能力，将会在学生今后的地理学习中有一个良好的铺垫。 ...
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
