作者：
张晓红
单位：
山东省即墨市即墨市新兴中学
摘要：
随着基础教育的改革和新课程标准的实施，以学生自主合作探究为特征的学案导学教学应运而生。作为一种新型的教学模式，它顺应了新课改及素质教育的要求，充分体现了“教师为主导、学生为主体”的教学原则，培养了学生的自主学习能力、合作学习能力和创新能力。
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