作者：
吴文刚
单位：
山东省莱西市沽河街道办事处孙受中学
摘要：
初中物理教学中，因受传统教学观念、教学方法、教学条件等方面的影响，使得物理教学面临诸多困境，初中物理高效课堂之路举步维艰。针对初中物理教学现状，在尊重学生主体地位的前提下，以激发学生学习兴趣为主导,在有利于初中物理高效课堂实践层面上，去总结、挖掘初中物理教学的有效性的实现方式。
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