作者：
邹玉山
单位：
中国国家教育部基础教育司前学教育研究中心100078
摘要：
随着对学前教育的进一步规范，对于学前教育的研究与探讨也 成当前基础教育研究的一个重要课题，为此，笔者与华东师范大学前学教育 研究中心对全国 10000 名前学教育的当事人进行了问卷调查，对当前学前教 育的问题及对策进行了一些分析。
关键词：
前学教育，问题，对策，方法。
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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期刊论文
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