作者：
赵仕梅
单位：
山东省青岛市开发区灵山卫小学
摘要：
要提高教学质量，开发学生智力，培养学生能力，必须充分发挥学生内因的主体作用。 使学生积极主动地参加到学习活动中去，也就是在老师的主导作用下，引导学生积极思考问题，主动发言讨论和回答问题，自己去发现问题，认识问题，解决问题。
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
