作者：
向传福
单位：
湖南省石门县江台实验中小学校415327
摘要：
体验作为一种学习方式 , 是指让学生通过观察或者参与活动而 感受数学知识形成过程的一种有效的学习活动。在新课程改革下，教师要采 用恰当的方法来关注学生体验过程，以期为高效数学课堂的构建打下坚实的 基础。
关键词：
小学数学；体验；高效课堂
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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