作者：
李鹏
单位：
辽宁省海城市鞍山市广播电视学校
摘要：
通过直观的动画演示，学生观察，讲解几种拓扑结构及优缺点，突破教学中的难点。给学生时间，比较五种拓扑结构的不同。交待本节课教学的重点和难点，升华本节课教学内容。将所学内容应用到实践当中。鼓励同学们进行科研。
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期刊论文
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