作者：
孙小林
单位：
山东省即墨市萃英中学
摘要：
]高中语文新课程将探究作为改革的突破口，以提高学生的综合素质为宗旨，强调探究不仅是一种重要的学习方式，也是义务教育语文课程的重要内容。因此，如何在高中语文新教材中全面落实探究促使学生积极主动地学习成为高中语文新教材实施的重要问题。
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
