作者：
廖文凤
单位：
四川省绵阳市游仙区育红博爱学校621000
摘要：
营造和谐教育氛围，让学生在宽松、平等、和谐环境中参与学习；创设生活情景，让学生感悟，激发学习欲望；让学生自主、合作、探究学习，培养学生数学思维能力，提高课堂教学的有效性，实效性。
关键词：
和谐氛围 生活情景 实践操作 学生动起来 课堂有效性
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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