作者：
周杰
单位：
山东省胶州市第十八中学
摘要：
新课标、新课程倡导新的教学理念，提倡学生动手实践，自主探索，更多的赋予了他们自主活动的空间。数学“课改”课力求唤起学生强烈的求知 欲望，促使他们保持持久的学习热情。培养学生的数学思想和方法，同时培养学生数学知识的实际应用能力。 在当前的数学教学中，传统的教学思想与教学方法 有着许多不足，为了适应21世纪社会与经济的发展，进一步推进素质教育， 教师有必要对自己过去的教学思想和行为，对曾经被视为经验的观念和做法进行重新审视和反思 。 ...
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