作者：
宋新
单位：
山东省即墨市市北中学
摘要：
新课程理念下的高中化学课堂教学，要求教师必须转变观念，彻底改变“权威式”的教学方式和学生被动接受的学习方式，营造自主、合作、探究学习的课堂环境，从学生的角度来思考问题，充分发挥学生的主体性和主动性，培养学生自主探究和终生学习的能力。
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