作者：
穆义军
单位：
福建省永泰县白山中学350713
摘要：
模糊逻辑的研究对象。欲弄清模糊逻辑的研究对象首先必须得 清楚逻辑的研究对象，因为模糊逻辑只不过是在经典逻辑的基础之上发展起 来的一门分支学科。只要搞清楚了逻辑的研究对象，那么模糊逻辑的研究对 象也就容易理解了。那么到底什么是逻辑的研究对象呢 ? 对这个问题有着 各式各样的回答。“关于逻辑的对象，从大的方面说，可以分为以下几种观点： (1) 逻辑是研究思维的；(2) 逻辑是研究客观世界的；(3) 逻辑是研究语言的；(4) 逻辑是研究推理形式的有效性的。”这是国内著名的逻辑学学者陈波所作出 的归纳。在书中陈波对以上四种观点进行了一一的剖析，指出了各种观点的 优劣所在，最后他提出了自己的看法，他认为逻辑的研究对象是推理形式的 有效性。这一观点在张清宇主编的《逻辑哲学九章》中李小五撰写的第一章 《什么是逻辑》也得到了认可。通俗地说就是：逻辑研究的对象就是推理的 正确性。更严格 ( 更带学术性 ) 地说就是：逻辑研究的对象就是推理形式的 有效性。
关键词：
模糊逻辑，中学政治，课堂教学，应用研究
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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