作者：
吴晓梅
单位：
吉林省四平市铁乐中学136001
摘要：
有效教学是在指在教师指导下构建学习共同体，让学生学会自 主、合作、探究学习，全面体现课程目标，注重单位时间学习效益，有效促进学 生全面发展和教师专业成长的发展过程。
关键词：
新课程；有效教学；目标；课堂教学
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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