作者：
陈晓义
单位：
浙江省宁海县力洋镇中心校315602
摘要：
化学不仅仅是高中阶段的科目之一，更应是让学生们锻炼思维能 力、提升探究能力的重要途径。然而，许多高中生对待化学却背上了分数的 包袱，不能主动、自主地学习化学。为克服这一问题，老师需要在化学教学中 提升学生兴趣、培养学生的探究学习能力与积极性，培养学生们主动、自主学 习化学的好习惯。
关键词：
化学 主动 探究 积极性
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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