作者：
于海燕
单位：
山东省即墨市第一中学
摘要：
课堂教学是教学活动的主战场,而学生是教师主导下的课堂活动的主体,这已不容置疑。教师应把学生置于真实意义的问题情境中,贴近学生的日常生活和社会生活实际,注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活背景中感受、学习,这样才能使学习更为有效。
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