作者：
宁宏梅
单位：
浙江省乐清市黄田实验小学校325101
摘要：
作文课怎样激发学生的写作热情，怎样使学生兴趣为文，这是中 学写作课一直探讨的重要问题。笔者认为解决这个问题的重点，作文课一定 要激发作者的真情，才能让学生写出文、理、情并茂的文章。
关键词：
积累 情感 素养
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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