作者：
杨洋
单位：
桐乡卫生学校
摘要：
网络时代的快节奏和即时性酝酿了微文化的产生，同时正因为网络聚集的微力量数量惊人，这种日渐渗透的微文化也正一步步改变着人们的生活。青年学生是网络文化的主体之一，也是微文化创设与传播的重要主体，微文化在校园中，犹如空气，任何人不能选择完全回避。同时，微文化的自发性、随意性和碎片性，对中职教育工作带来了新机遇和挑战。
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