作者：
刘晓瑛
单位：
四川省绵阳市梓潼县黎雅初级中学校622153
摘要：
课堂教学，不外乎教与学两方面。传统的课堂教学仅仅强调以 教师为中心的讲授而忽略了学生作为教学活动中最关键一方在知识汲取中 的重要性。高效课堂即教师针对原有教学的弊端，以学生为主导，通过各种 方式及手段，用最少的精力及时间取得最大的效果的教学。高效课堂是一既 重视教学过程又重视教学结果，既强调学生成绩又强调学生自身能力发展的 有效教学模式。
关键词：
新课改；中学化学；课堂教学；有效教学；模式；方法；意义；实
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
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期刊论文
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