作者：
李甲庆
单位：
山东省平度市古岘镇古岘中学
摘要：
培养真正达到素质教育的目的,我们应该从改进课堂教学入手。在美育育人方面,地理课堂上落实不够是个普遍现象,教育的阵地作用未得到充分地发挥。形成这种情况的原因,与应试教育有直接的关系,地理教师应引以为戒,在教学活动中予以重视和改进。
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