浅谈中学化学新课改下发散思维的培养

作者：

张玉珍

单位：

安徽省合肥市平湖区第一实验中小学校340620

摘要：

新课程改革把培养学生的创新能力作为基本目标之一。创新能 力的核心是创造性思维，而发散思维是创造思维方向性的指针，是创造性思 维的起点。发散思维也叫求异思维、逆向思维或多向思维。在化学教学中， 要发展学生的智力，培养学生的创新能力，加强发散思维能力的培养至关重 要。

关键词：

新课改，中学化学，课堂教学，发散思维，培养。

项目：

教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目

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