作者：
马花花
单位：
江苏省扬州市宏飞实验中小学校225007
摘要：
随着现代信息技术的飞速发展，以计算机为中心的多媒体技术 在教学领域中得到了广泛应用。语文是基础教育的基础学科，语文教学应该 重视学生能力的提高、知识的掌握、素养的形成，体现教师为主导、学生为主 体、网络信息技术为传媒的三维目标的落实。有利于激发学生的兴趣，增强 教学效果；它能音像图文并茂，增强感知效果；能扩宽视野，提高综合素质。 但是同时多媒体教学也有不足，它过分追求感官形象，不利于语言文字的感 悟；它切换速度快，学生基础知识掌握不扎实；多媒体演示代替上课，忽视师 生的交流等，只有了解和掌握了这些，我们才能够扬长避短，寻求最佳结合 点，真正发挥多媒体辅助教学的先进作用，使信息技术在语文学科教学中发 挥更好的效能。
关键词：
信息技术 优势 完美
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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期刊论文
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