作者：
何成阳
单位：
广东省潮州市职业中专学校521021
摘要：
任何事物的成长都会经历一个缓慢发展的过程。对于教学经验
不是特别丰富的老师来说，寻求一条稳定快速的成长之路显得尤为重要和
急迫。公开课正是一个老师展示自己教学水平，锻炼个人教学能力的重要途
径。本文通过笔者自身所上的一堂公开课为实例，讲述自身备课上课课后反
思的全过程，由此反思自己的教学，找出不足，深刻认识应该如何上好一堂公
开课。
关键词：
公开课、自我反思
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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